Децата се радват най-много на подаръци. А възрастните, в стремежа си да зарадват малчуганите, понякога ги обсипват с нужни и ненужни дарове, без да подозират, че те не винаги имат положителен ефект.

Подаръкът е жест на внимание към близките. За децата той осмисля празниците и поводите, в които хората се събират на едно място.

Изненадващите придобивки за специален повод или като поощрение са необходими и важни за хлапетата.

Те им носят радост, карат ги да се чувстват стойностни и важни. Подаръците може да ги амбицират и дори да ги карат да си поставят цели, само и само да получат желана вещ.

Кога обаче подаръците губят смисъла си и се превръщат в лоша възпитателна практика?

За някои възрастни това звучи нелепо. Но даровете могат да играят и лоша роля във възпитанието на децата - когато са затрупани от вещи, изненади, играчки, дрехи и т.н.

Малките наследници свикват бързо с идеята, че могат да имат всички играчки и вещи, които пожелаят.

Най-често прекаляването с подаръците е израз на комплекс - родителите опитват да компенсират недостатъчното внимание и време, които отделят на малчуганите.

Виждайки благодарността в очите им, те подаряват повече за собствено удовлетворение, отколкото заради нуждата на децата.

Резултатът от честите материални изненади е само един - хлапетата нямат чувство на адекватна преценка, обикновено не оценяват усилията на родителите си и приемат ситуацията като задължителна даденост.

Обикновено в последствие тези деца трудно се справят с житейски проблеми, тъй като не са свикнали да полагат усилия за получаването на нещо.

Някои родители превръщат подаръците в разменна монета: „Ако направиш това, аз ще ти купя нещо."

Това е по-добрият вариант от безцелното подаряване на вещи, тъй като детето се научава, че трябва да се постарае, за да получи подарък без повод.

Този метод обаче не бива да се прилага за ежедневни задължения, тъй като не всяко положено усилие в живота е последвано от награда - важен урок, който мъниците трябва да научат.

Източник: rozali.com