Винаги сме си представяли, че детското щастие означава, че малкото човече живее в стая пълна с играчи. Безборй. Само че в днешно време много всеобщи схващания се превръщат в митове, включително и когато говорим за отглеждането на деца и родителството. Днес ще си поговорим за слабостта на всяко мъниче - играчките. И колко точно са му нужни, за да е наистина щастливо, отговорът на този въпрос дава терапевтът д-р Алексия Мец.

Има ли конкретна бройка, съвсем логично бихте си казали вие. Ами, всъщност има и тя е точно 4! Или поне според д-р Мец, която е не само психотерапевт, но и майка на близнаци, която е провела цяло научно изследване по темата.

Ако до този момент сте си мислили, че колкото повече играчки има детето, толкова по-весело ще е то, е време да пуснете тази теза. Или поне да предположите, че му стигат и само 4. А доста често се случва и родителите, или някои от другите роднини да купуват много скъпи или "футуристични" играчки в желание да помогнат в развитието на детето и то евентуално да се превърне в гений. Но това също, според д-р Мец, е мит. Всъщност, когато засипвате подрастващия човек с играчки, той не може да се концентрира, защото в живота му пристигат нови и нови неща. Просто вниманието му се разпръсва между десетки възможности.

През 2017 г. д-р Мец провежда любопитно проучване в университета в Толедо. В една стая имало 16 играчки, а в друга стая имало само 4. И деца на възраст между една и две години и половина влизали да си играят в двете зали. И разликата в поведението им е била просто поразителна.

В първата стая, в която имало 16 играчки, децата грабвали нова играчка и след няколко секунди - друга. Не се съсредоточавали върху самата игра или разглеждането на играчката. Във втората стая, която била само с 4 предмета за игра, картинката била съвсем различна. Децата спокойни разглеждали всяка от играчките, изучавали я. Това ги е провокирало да се ангажират повече и да бъдат креативни, впускали въображението си в действие. Изграждали си цял нов свят само с 4 играчки.

"Когато децата виждат твърде много възможности, те не се притесняват, че ще изпуснат някоя от тях. Защото имат избор", казва д-р Мец.

"Във втория случай децата са спокойни, че ще имат достатъчно време да разгледат някоя играчка и да ѝ отделят повече внимание", допълва тя.

Защо е много по-добре детето да има по-малко играчки?

Първо, това намалява натоварването на детската психика - детето не трябва постоянно да избира върху какво да се съсредоточи. Второ, ограниченият брой предмети стимулира въображението - когато под ръка няма специална играчка за всеки възможен сценарий, то започва да измисля свои собствени начини за игра. На трето място, това е просто по-удобно за родителите - по-малко чистене, по-малко хаос в къщата.

А в случай че искате да опитате този метод, но в дома ви вече има планини от играчки: Ю

Не бързайте да се отървете от голямо количество внезапно. Според д-р Мец е добра идея да разделите играчките в отделни групи и да позволите на детето да ги използва, но на ротационен принцип. Подберете 4 от целия куп играчки, които мънчието ви вече има. Дайте му само тях, а след това ги сменете с други 4. Оставяйте му този по-скромен избор, но смянайте играчките периодично. Вярвайте, то само ще преоткрие какво има.

Скъпи родители, щастието на детето ви не зависи от огромния му брой играчки. Но спокойствието му е наистина важно, както и да щадите психиката му - да има достатъчно време да изследва всички приказни свойства, която може да му предложи една играчка. Така ще освободите и пространство - какво по-хубаво от това?