Почти 90% родителите понякога, без да го осъзнават, правят едни и същи грешки — просто защото много обичат децата си и искат най-доброто за тях.

Игор и Татяна Новокриницкие, експерти по двигателно и сензорно развитие на деца от раждането до 3-годишна възраст, автори на образователния проект „Детски фитнес“, обясняват какви грешки правят родителите в развитието на двигателните функции на детето.


Грешка № 1: Прекомерна опека

Представете си: вашето тримесечно бебе изведнъж се преобърна на корем и... ръчичката му заседна под гърдите! Първата реакция е да я освободите бързо! И това е напълно разбираемо. Но понякога е по-добре да изчакате малко и да помогнете на бебето да се справи само, например, като го люлеете нежно за таза, за да може да преразпредели тежестта си и да освободи ръката си.

МИСИЯ БЕБЕ

Автор Евелин Попадийна

Всяка майка трябва да знае: Грижа за пъпната връв на новородено бебе

Автор Евелин Попадийна

Защо това е важно?

За малкото дете всеки такъв малък успех е огромна крачка! То чувства: „Успях!“. Това укрепва самочувствието му и го подтиква към нови открития. Ако винаги правим всичко вместо него, мозъкът му няма нужда да изгражда нови „мостове“ (невронни връзки) за решаване на задачи. Може да се появи усещането, че „без мама/татко не мога да се справя“.


Какво да правим? Дишайте!

Преди да помогнете, задайте си въпроса: „А може ли той САМ?“. Дайте му шанс да опита, бъдете до него, окуражавайте го с поглед или с думи, но не бързайте да „спасявате“. Разбира се, ако става въпрос за безопасност – действайте незабавно! Във всичко останало – вярата в силите на детето прави чудеса!

Грешка № 2: Излишък от развиващи игри

О, колко познато чувство: „Трябва постоянно да го занимаваме с нещо, да го забавляваме, да го развиваме! Иначе ще изостане!“ И ето, ние вече сме изморени „аниматори“, а детето... понякога просто гледа тавана. И това е напълно нормално и дори необходимо!

За детето моментите на „бездействие“ не са просто почивка. Това е неговото лично време за „мечти“, осмисляне на впечатленията, съзерцание на света. Това е основа за бъдещата способност да се занимава само и да мисли творчески.

Често тези моменти могат да се наблюдават при бебето веднага след събуждане – то гледа полилея и си мърмори нещо под носа, не се суети, не бърза да пълзи по-бързо, не изисква вниманието на възрастните.


Какво да правите?

Отпуснете се! Създайте безопасно пространство около него (премахнете опасните предмети), поставете 1-2 интересни (но не електронни!) играчки в зоната на достъп и се отдръпнете настрани. Позволете на бебето просто да бъде. Изпийте кафе, наблюдавайте неговата самостоятелна „работа“ – ето и развитие, и почивка за вас!

Грешка № 3: Нарушаване на последователността на етапите на моторното развитие

Как ни се иска да видим успехите на детето си възможно най-скоро! И ето, вече поставяме малкото на крака (въпреки че то едва сега се е научило да лежи по корем и още не пълзи както трябва) или го слагаме да седи на възглавници (когато само не може да седне).

Спри! Природата е мъдра: всеки етап (лежене по корем, обръщане, пълзене) е важен и служи като основа за следващия.

МАМА И ДЕТЕ

Автор Теодор Муховски

Как да компенсираме липсата на майчина любов и да излекуваме травмите от детството си

Автор Теодор Муховски

Ако детето се е научило да лежи по корем, то следващата фаза в неговото развитие е да се подпира последователно на лактите си, да се върти около оста си, а не да седи на възглавници.

Всеки етап от развитието е важен, за детето е важно да го премине и да придобие необходимия двигателен опит. Прехвърлянето на тежестта на тялото върху лактите е гаранция за симетрично ходене, пълзенето по корем е тренировка на множество малки мускули, развитие на гъвкавост и координация.

Скачайки на крачета или сядайки преждевременно, детето пропуска предишните ключови етапи. Това може да доведе до намаляване на ловкостта, баланса, координацията, слабост на мускулите на торса и дори да повлияе на бъдещите умения за четене и писане. Мозъкът не успява да „прошие“ необходимите връзки.

Какво да правите?

Не бързайте! Най-доброто, което можете да направите, е да му отделите време на пода! Нека малкото да опознава света „на своето ниво“: да се простира, да се преобръща, да се учи да се отблъсква. Не го слагайте да сяда, докато сам не го направи уверено. Повярвайте, пълзящото дете е не по-малко вълнуващо зрелище от ходещото!


Грешка № 4: Отказ от хранене с биберон на ръце

Ако бебето е на изкуствено хранене, тогава изкушението е голямо да му дадете бутилката в шезлонга или изобщо да го научите да се самообслужва — нека я държи сам. Изглежда, че така е по-удобно и „по-самостоятелно“. Но храненето не е само храна!

Когато държите бебето в ръцете си, докато го храните с биберон, се случва магията на контакта: топлината на тялото ви, силните прегръдки, вашият аромат, нежните докосвания, спокойният ви глас. Това е цял поток от любов и сигурност, който подхранва не само тялото, но и душата, полагайки основите на силна привързаност и доверие към света.

Какво да правите? Хранете го на ръце и го прегръщайте! Особено през първите шест месеца, опитайте се да превърнете всяко хранене в момент на близост. Настанете се удобно, притиснете бебето към себе си, гледайте го в очите, говорете му нежни думи. Нека бутилката бъде само повод за вашата топла комуникация.

Грешка № 5: Злоупотреба с устройства за задържане

Автомобилно столче, шезлонг, количка, столче за хранене - проблемът не е в самите устройства, а в тяхното безконтролно използване, в това, че в крайна сметка детето може да прекара в тях почти целия ден!

Тялото на бебето е създадено за движение и изследване! Свободното време на пода (нека първо да е 2-5 минути, но няколко пъти на ден) е жизненоважно. Само така то се научава да владее тялото си: да се протяга, да се обръща, да пълзи, да става. Всяко ново движение е експлозия от нови невронни връзки в мозъка. Ограничаването на движението забавя не само физическото, но и умственото, емоционалното и сензорното развитие.


Какво да правим?

Дайте на бебето възможност за самостоятелно движение! Опитайте се общото време в столчето за кола, шезлонга, количката, столчето за хранене, да не надвишава 2-3 часа на ден (освен необходимите пътувания в столчето за кола). След 40 минути в тях раздвижете детето, дайте му свобода на движенията. Пода е най-добрият развиващ уред! И е безплатен! Нека там да е интересно и безопасно.